РДУГ у дітей | Розлад дефіциту уваги та гіперактивності

Тривалість: 45–60хв

РДУГ: коли дитині важко зупинитися… і зосередитись

«Він не сидить на місці ні хвилини»
«Постійно щось вигукує, перебиває, бігає туди-сюди»
«Наче слухає, але не чує…»
Саме такі скарги ми чуємо часто. Іноді батьки кажуть це з усмішкою, мовляв, «просто жвавий характер», а іноді — з втомою і розгубленістю. У таких випадках ми завжди перевіряємо, чи не йдеться про розлад дефіциту уваги з гіперактивністю (РДУГ).

Основне про РДУГ від дефектолога

РДУГ — це нейропсихологічне порушення, яке виявляється в дитячій поведінці через:

неуважність (дитині важко сконцентруватись, утримувати увагу, доводити справи до кінця);
гіперактивність (надмірна рухливість, імпульсивні дії, крутіння, неспокій);
імпульсивність (дитина діє, не подумаючи, перебиває, не чекає своєї черги).

Це не розбещеність і не невихованість. Це особливість роботи мозку, яка потребує фахового підходу: терплячого, структурованого, системного.

Консультативна діагностика мовлення у логопеда-дефектолога

Діагностика фонематичних процесів, звуковимови, складової структури слова, лексико-граматичного компоненту, комунікативної функції, стану артикуляції

Консультація корекційного психолога

На первинній консультації проводиться обстеження пізнавальних психічних процесів, емоційно-мотиваційних психічних процесів, навичок навчальної діяльності

Консультація нейропсихолога

Діагностує готовність до школи, розлади навчання (дислексія, дисграфія, дискалькулія), розлад дефіциту уваги та гіперактивності, актуально для дітей, у яких низька продуктивність

Комплексна консультація

Комплексна діагностика оцінки: пізнавального, моторного та мовленнєвого розвитку дитини

Вплив РДУГ на мовлення

Діти з РДУГ часто мають труднощі:

із послідовним викладом думок;
із побудовою логічного мовлення;
з розвитком словникового запасу;
із засвоєнням нових звуків (через брак концентрації);
із дотриманням мовленнєвого темпу (можуть говорити надто швидко, стрибати з теми на тему, ковтати закінчення).

Тому логопедична робота з такими дітьми потребує особливого підходу, і саме такий підхід ми застосовуємо в логопедичному центрі Розмовляйко.

Особливості роботи з дітьми з РДУГ у логопедичному центрі Розмовляйко

Передусім, ми ніколи не поспішаємо з висновками. Починаємо з діагностики, спостереження, м’якого знайомства. Далі — індивідуальна програма, де враховано:

У програму включаємо:

вправи на розвиток мовлення;
логоритміку — поєднання руху та слова;
дихальні й релаксаційні вправи;
завдання на розвиток слухової уваги;
ігри на послідовність і логіку;
роботу над самоконтролем через мову.

Заняття відбуваються індивідуально, у живому форматі. Ми не ведемо онлайн, оскільки такі діти потребують присутності, емоційного контакту, ясної структури та підтримки.

Не бійтеся діагнозу — шукайте підтримку при РДУГ в логопедичному центрі Розмовляйко

Діти з РДУГ часто дуже яскраві: з гарною пам’яттю, розвиненою фантазією, активною уявою. Їм лише потрібно допомогти спрямувати свій потенціал у правильному напрямку. Мовлення — один із головних інструментів для цього. У центрі Розмовляйко ми допомагаємо дітям із РДУГ опанувати мову як інструмент комунікації, саморегуляції та самовираження. Запишіться на консультацію, і ми підберемо темп, підхід і шлях, який підходить саме вашій дитині.

Запис на консультацію